Master en Gerontología. Tiene una duración de 1525 horas (61 créditos ECTS), con un componente teórico de 1150 horas y otro práctico de 375 horas.

Podrán matricularse en el programa todas aquellas personas interesadas que sean diplomadas o licenciadas universitarias.

El Master se imparte exclusivamente en la modalidad a distancia.

La propuesta formativa se apoya en las tutorías presenciales, que tendrán lugar una tarde a la semana (los jueves por la tarde, en horario de 17 a 19,30 hs.), en la realización de trabajos personales de profundización en las diversas temáticas abordadas a lo largo del programa; además, y para complementar y apoyar su proceso de formación, el alumno dispondrá también de la tutoría telefónica y de la tutoría vía internet (E-mail: rgc@udc.es y info@masterceraedad.com).

FASE DE EXPERTO
MÓDULO 1.- SOCIODEMOGRAFÍA DEL ENVEJECIMIENTO
MÓDULO 2.- CIENCIAS DE LA SALUD Y ENVEJECIMIENTO
MÓDULO 3.- PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
MÓDULO 4.- PSICOPATOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
MÓDULO 5.- PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN MAYORES (I)
MÓDULO 6.- ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS GERONTOLÓGICOS

FASE DE MASTER
MÓDULO 7.- PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN MAYORES (II)
MÓDULO 8.- ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL CUIDADOR DE MAYORES DEPENDIENTES
MÓDULO 9.- PROYECTO FINAL
MÓDULO 10.- PRÁCTICUM

Se pretende que los estudiantes desarrollen un trabajo personalizado, que, apoyado en el material del programa y en las orientaciones del equipo docente responsable del programa, les permita una completa formación en el ámbito de la gerontología.

Para cumplir con este objetivo, dispondrán de tutorías presenciales, en las que se abordarán los contenidos de los diferentes módulos, desde una perspectiva práctica y/o se propondrán y resolverán casos prácticos.

A través de las tutorías telefónicas y vía internet el estudiante podrá contactar con el equipo responsable del programa, planteando cuantas cuestiones relativas a su desarrollo estime conveniente.

Cada uno de los módulos del programa irá acompañado de un cuadernillo de evaluación que contendrá una serie de cuestiones o ejercicios acerca de los contenidos del material, que el alumno deberá enviar o entregar debidamente cumplimentado a la dirección del programa en las fechas que se indiquen.

Al final del programa de postgrado, el estudiante deberá elaborar un trabajo sobre una temática elegida por él mismo dentro de las propuestas en el curso. Este proyecto final se considera una parte fundamental de la formación del estudiante. Se pretende que, aplicando y ampliando los conocimientos recibidos, elabore un programa personal que pueda ser aplicable en el ámbito de la gerontología o estudie en profundidad una determinada temática de interés en este ámbito. En su realización el estudiante contará con asesoría especializada del equipo docente.

El programa de postgrado tiene concierto con una serie de instituciones (residencias, centros de día, servicios sociales, etc) en las que los estudiantes podrán realizar las prácticas fijadas en el programa.

Dentro de la disponibilidad de plazas e instituciones se podrá elegir el lugar en que realizar estas prácticas. El contacto con la institución será una responsabilidad de la dirección del programa.

Los horarios de las prácticas se ajustarán, en la medida de lo posible, a las necesidades e intereses del estudiante, siempre que la institución de recepción lo posibilite.

Dentro de cada una de las instituciones habrá una persona que tutorizará el programa de prácticas y velará por su cumplimiento, responsabilizándose de la orientación a los estudiantes.

Antes de la realización de las prácticas en el centro elegido, se le entregará un cuaderno de prácticas, cuya función es proporcionarle una serie de informaciones y orientaciones fundamentales para su realización. Pero el programa concreto a desarrollar se ajustará a las disponibilidades de la institución.

El alumno que no pueda realizar las prácticas deberá comunicarlo a la dirección del programa de postgrado, pudiendo hacer, en su sustitución, un trabajo monográfico. Asimismo, y mediante el mismo procedimiento, aquellas personas matriculadas que estén desarrollando habitualmente su trabajo con personas mayores podrán solicitar la convalidación de sus prácticas.

La evaluación del programa será continua, ajustándose la calificación final a la media de los resultados obtenidos en:

1. Los ejercicios propuestos en los cuadernillos de evaluación.
2. El proyecto final del programa de postgrado.
3. Las prácticas realizadas. Esta calificación vendrá dada por el informe del tutor del centro de prácticas.
4. La asistencia y participación en las sesiones presenciales, si bien esta asistencia no tendrá en ningún caso carácter obligatorio.

Instituto de Enseñanza y Aprendizaje (IEA). Universidad Camilo José Cela. Madrid.

Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de A Coruña.

Instituto de Psicogerontología.

Asociación Gallega de Psicopedagogía (AGP).

Dirección Académica

Ramón González Cabanach. Catedrático de Psicología de la Educación. Director del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de A Coruña.

Coordinación Académica

Jesús Beltrán Llera. Catedrático de Psicología de la Educación. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Complutense de Madrid.

Luz Pérez Sánchez. Titular de Psicología de la Educación. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Complutense de Madrid.

Antonio García Candame. Profesor Asociado Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de A Coruña. Licenciado en Psicopedagogía. Master en Residencias y Atención a la Tercera Edad.

Patricia González Millán. Licenciada en Ciencias del Trabajo. Master en Residencias y Atención a las Personas Mayores.

El comienzo del programa de Master será en noviembre de 2008. Finalizará en junio de 2010.

Las prácticas se realizarán entre abril y diciembre de 2009.

El proyecto final del Master se entregará antes del 30 de junio de 2010

El coste del Master es de 2000€. Para los alumnos que hayan cursado previamente un Experto en el ámbito de la gerontología, el coste será de 900€. Los alumnos de la Universidad Camilo José Cela tendrán un descuento especial del 10% del coste del Master.

Todos los estudiantes que deseen formalizar su matrícula deberán ingresar 300€ en cualquiera de las siguientes cuentas 2080-0351-95-0040035496 (Asociacion Gallega de Psicopedagogia) 2080-0151-17-0040029592 (Instituto de Psicogerontología), haciendo constar la referencia “Master en Gerontología”. El importe del Master podrá efectuarse: en un solo pago (antes del comienzo del Master), en dos pagos (una antes de dicha fecha y otra antes del 15 de febrero de 2009) o en tres pagos (una antes de dicha fecha de presentación, otra antes del 15 de febrero de 2009 y la última antes del 15 de junio de 2009).

Una vez formalizado el ingreso, es imprescindible remitir copia o fotocopia de él al Instituto de Psicogerontología.

Una vez finalizada la fase de Experto, y superada la evaluación correspondiente, el estudiante obtendrá el título de Experto en Residencias y Atención a las Personas Mayores, expedido por la Universidad de A Coruña. Finalizada la fase de Master, el estudiante obtendrá el título de Master en Gerontología, otorgado por la Universidad Camilo José Cela.

Instituto de Psicogerontología. C/ General Sanjurjo, 48bis, entreplanta 2. 15006 A Coruña. Tfno: 981-912411. Fax: 981-912411.

Universidad Camilo José Cela. Castillo de Alarcón, 49. Villanueva de la Cañada. Madrid. Tfno: 91-8153131.

Para formalizar la matrícula en el Master, el estudiante deberá remitir la siguiente documentación al Instituto de Psicogerontología:

• Impreso de matrícula.
• Fotocopia de la titulación correspondiente.
• Currículum vitae.
• Fotocopia del DNI.
• Cuatro fotografías tamaño carnet.
• Copia del resguardo del pago de la matrícula en la cuenta especificada.

El número de plazas para cursar el programa es limitado (30).

La matrícula podrá formalizarse hasta agotar el número de plazas ofertadas o, en todo caso, hasta el 25 de octubre de 2008.